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Illustrazione di Andrea Marson/Il Sole 24 Ore |
Nella classifica europea degli stipendi per i giovani neolaureati l’Italia è ancora una volta in fondo: sarà per questo che la fuga dei cervelli all’estero è aumentata del 42%? Quali sono i titoli di studio più richiesti e quelli che pagano di più?
In Germania guadagnano quasi il doppio e in Svizzera addirittura 2,5 volte in più. In Belgio e Olanda sono a +50%, in Francia a +25%, in Gran Bretagna a +16 per cento. Nella classifica europea degli stipendi per i giovani neolaureati l’Italia è ancora una volta nelle ultime posizioni: 28mila euro annui lordi rispetto agli oltre 32mila degli inglesi, ai 35mila dei francesi, ai 50mila dei tedeschi e ai quasi 80mila degli svizzeri. Sarà per questo che in otto anni - registra la Corte dei conti - c’è stato un aumento del 41,8% dei trasferimenti per lavoro?
Barriere all’ingresso e lauree deboli.
Un fenomeno - sottolinea l’analisi della Corte dei conti - riconducibile sia alle persistenti difficoltà di entrata nel mercato del lavoro sia al fatto che il possesso della laurea non offre, come invece avviene in area Ocse, possibilità d’impiego maggiori rispetto a quelle di chi ha un livello di istruzione inferiore (solo il 68% dei laureati italiani ha un lavoro contro la media Ocse del’'85%). In generale nel nostro paese il tasso di occupazione
dei giovani è di molto inferiore alla media europea (16,8% tra gli under 25,
quasi la metà rispetto al 32,1% dell’area euro) ed è alto il numero di Neet,
oltre 3 milioni di under 35 che non studiano e non lavorano.E così in tanti,
soprattutto tra i laureati, cercano fortuna all’estero.«Il “paradosso italiano” – commenta Federica Meluzzi,
dottoranda in economia all’Istituto Politecnico di Parigi – è che il rendimento
del titolo universitario risulti basso nonostante l’offerta di lavoro molto
qualificato sia tra le più scarse tra i paesi Ocse, come dimostrano le
statistiche sul numero dei laureati. L’incapacità del sistema di assorbire e
valorizzare le competenze acquisite durante gli studi universitari è
sintomatica di problemi strutturali della nostra economia: da un lato, una
struttura produttiva concentrata in settori a basso valore aggiunto, dall’altro
una classe imprenditoriale poco qualificata, se si pensa che il 38% dei
titolari delle micro e piccole imprese ha la licenza media e solo il 15% ha una
laurea».
Le competenze chiamano competenze.
“Skills beget skills” (le competenze chiamano
competenze): «Le imprese guidate da un imprenditore o da un manager laureato -
sottolinea Meluzzi - dimostrano una maggiore propensione all’assunzione di
personale altamente qualificato, innovano di più e sono più produttive. Ed è
questo equilibrio low-skill che è fondamentale rompere per creare opportunità e
migliori condizioni per la forza lavoro più qualificata e al tempo stesso
rilanciare la produttività».
Spiragli per il futuro.
Secondo un’elaborazione della società di consulenza
Mercer si registra però un leggero trend di crescita almeno nelle buste paga: il salario iniziale dei neolaureati nel 2016 era
26.500 euro quindi in 5 anni è
cresciuto del 6% circa (nel 2020 è di 28.000 euro), ma non per tutti. «Si sono abbassati
da 27mila euro a 26mila euro i livelli d’ingresso per la laurea triennale -
evidenziano da Mercer -, per la magistrale si è passati da 28mila a 28.459
euro, e per i master da 28mila a 31.500 euro». E il tasso di disoccupazione
giovanile è in leggero calo (-0,2%) ad aprile 2021 attestandosi al 33,7%. «Osservando l’andamento dei dati nel nostro storico -
dichiara Mariagrazia Galliani, responsabile Mobility&Data di Mercer Italia
- possiamo notare che la tendenza in Italia è di riconoscere maggiormente il
ruolo dei giovani che si affacciano nel mondo del lavoro, mettendo a
disposizione politiche di total reward che non solo puntino a elementi
tangibili, ma che siano anche collegate a elementi di natura valoriale e che
generino un senso di orgoglio e appartenenza rispetto al brand».
LAUREATI IN INGRESSO SUL MERCATO DEL LAVORO ITALIANO PER INDIRIZZO.
Valori medi annui, 2021-2025 (*Comprende scienze motorie. Fonte:
Unioncamere - Anpal).
Superare il gap di formazione: il caso
Generali.
La compagnia assicurativa Generali, ad esempio, ha
condotto un’iniziativa di skill assessment globale durante il 2020 per
comprendere l’effettiva preparazione dei propri dipendenti rispetto ad alcune
skill fondamentali, definendo priorità e target per poi assegnare obiettivi di
formazione per superare il gap tra bisogni e competenze effettive. L’iniziativa
ha consentito a Generali Group di misurare oltre 45.000 livelli di
professionalità nel mondo e ha potuto generare un enorme quantità di dati per
meglio indirizzare i progetti formativi. Inoltre ha consentito di risparmiare
il 30% del tempo che veniva prima utilizzato per training non efficaci, come
per esempio corsi di formazione rivolti a lavoratori già con competenze in
quell'ambito.
Il ”treno” Recovery fund.
Del resto, la formazione (non solo per i giovani)
diventa la leva strategica per rilanciare il lavoro nei prossimi anni: le possibilità arrivano dal tesoretto di 30 miliardi
previsti dal Pnrr al capitolo Education. Formazione chiave di volta per
ripartire anche per il Governatore della Banca d’Italia Iganzio Fazio: «In Italia oltre 3 milioni di giovani tra
i 15 e 34 anni non sono occupati, né impegnati nel percorso di istruzione o
inattività formative - ha detto nelle considerazioni finali di lunedì 31 maggio
- si tratta di quasi un quarto del totale, la quota più elevata tra i paesi
dell’Unione europea. Se ne deve tener conto nel ridefinire le priorità per lo
sviluppo economico e sociale e nel dirigere l’impegno verso la costruzione di
un’economia davvero basata sulla conoscenza, il principale strumento a
disposizione di un paese avanzato per consolidare e accrescere i livelli di benessere».
Quali lauree offrono più lavoro?
Allargando l’orizzonte al 2025 le previsioni di
Unioncamere e Anpal evidenziano - nell’arco di 5 anni - una richiesta di 1,2
milioni di laureati da parte delle aziende italiane: per il 61-62% da inserire nel settore privato
(dipendenti e indipendenti) e per il 38-39% in quello pubblico.
Economia, sanità e ingegneria al top.
In valore assoluto la richiesta riguarderà soprattutto
dottori in economia o statistica, con una domanda compresa tra 36mila e 40mila
unità l’anno (di cui 35.000-38.500 dell'indirizzo economico e oltre 1.300 di
quello statistico). Seguono i laureati dell’area giuridico e
politico-sociale, per cui si prevede una richiesta di oltre 39mila unità
all’anno (di cui 23.100 per giurisprudenza e 16.300 per l’indirizzo
politico-sociale). E poi spicca l’indirizzo medico-sanitario, dove
serviranno tra 33-35mila laureati in media annua, ma anche le specializzazioni
di ingegneria, con una domanda compresa tra 31-35mila unità, insegnamento e
formazione (comprese scienze motorie) per cui si stima che saranno necessari
circa 25mila laureati l’anno.
Skill mismatch.
Ma a fronte di 1,2 milioni di richieste delle aziende,
sul mercato del lavoro faranno il proprio debutto 966mila laureati. Tra i più
numerosi quelli ad indirizzo economico (oltre 30mila unità nella media dei
cinque anni), poi gli ingegneri (circa 24mila all’anno), medici-sanitari e
paramedici (circa 23mila unità annue) e laureati dell’indirizzo
politico-sociale (20mila all’anno). Tra gli indirizzi di ingegneria - evidenzia lo studio
Anpal / Unioncamere - quello ampiamente prevalente è ingegneria industriale
(11mila laureati all’anno). Dove si concentra il gap maggiore? «Medico-sanitario,
scientifico-matematico-fisico, ingegneria e architettura» si legge nel report
sono gli indirizzi dove la richiesta supera la disponibilità di candidati con
le competenze adeguate. Per il settore medico-sanitario - per il quale si
stima una carenza di offerta di 11-13mila laureati all’anno - il mismatch è
evidentemente «il riflesso della crescente domanda di competenze sanitarie e di
assistenza connesse all’invecchiamento della popolazione e all’adeguamento dei
sistemi sanitari post-pandemia - evidenziano da Unioncamere -, anche in
un’ottica di maggiore prevenzione e presidio territoriale».
Profili introvabili.
La forte richiesta di competenze nell’indirizzo
scientifico-matematico-fisico (che comprende l’informatica), per il quale
saranno richiesti oltre 8mila laureati all’anno, a fronte di un’offerta di
5mila unità in ingresso nel mercato, è la conseguenza dell’accelerazione dei
processi di digitalizzazione e di automazione indotti anche dalla pandemia. «Con buona probabilità - si legge nello studio - ciò
influisce positivamente anche sui fabbisogni di laureati in ingegneria, per i
quali tuttavia si riscontrano differenze rilevanti a seconda dei singoli
indirizzi di ingegneria esaminati.Per architettura la domanda (compresa tra
13.000-13.400 laureati all’anno, con un'offerta di 6.200 neolaureati) appare
legata soprattutto alla componente dei lavoratori indipendenti». Per alcuni indirizzi si delinea invece un tendenziale
eccesso di offerta: linguistico, chimico-farmaceutico, geo-biologico,
agro-alimentare. Per questi ultimi si ripropone quindi il fondamentale
tema dell’orientamento e dei relativi servizi di supporto, tra cui una corretta
informazione sugli effettivi sbocchi lavorativi che possono essere
ragionevolmente previsti al momento di scegliere il corso di studi da
intraprendere.
I 5 settori che pagano di più i giovani.
Secondo Page group - società specializzata in indagini
retributive - sono 5 i settori offrono migliori stipendi d’ingresso per i
giovani: information tecnolonogy, engineering,
healthcare, finanza e tax & legal. «In ambito It - spiegano da Page Group - un data
scientist può arrivare a 40mila euro annui, software e web developer a 35mila
euro, mentre in ambito finanziario un jounior financial controller può partire
da 27mila euro e un junion internal auditor da 25mila». Nel campo Engineer gli stipendi migliori per i giovani
- secondo Page group - riguardano gli ingegneri di progetto (40mila euro) e gli
application engineer (30mila euro). Nell’healtcare un clinical project manager
può arrivare a 35mila euro l’anno e un esperto sul controllo qualità parte da
27mila euro. Nel Tax&legal infine un avvocato neoabilitato parte da 25mila
euro lordi anni e un tax specialist da 30mila. «Al netto dei ruoli che richiedono un percorso di
studi specifico, nella ricerca dei candidati è in costante crescita
l'importanza delle soft skill e delle attitudini caratteriali come
l'intelligenza emotiva - conclude Pamela Bonavita, Senior Executive Director,
della società di consulenza Hr PageGroup - che consente di adattarsi a contesti
mutevoli e alla complessità moderna.Non esistono lauree “sbagliate” o
”inutili”: la regola d’ora per i giovani che si trovano a dover
scegliere la propria facoltà universitaria è di optate per i percorsi che più
li appassionano e gratificano, senza dimenticare di sviluppare le competenze
digitali e le soft skill, tutto ingredienti fondamentali per una carriera di
successo».
IlSole24Ore